Советы православного юриста: Какие заявления и в какие инстанции следует отправлять для того, чтобы в школах начали преподавать Закон Божий и Основы православной культуры по учебникам выдающего Российского педагога А. Бородиной!

ВНИМАНИЕ !!!

Братья и сестры!

На основании ст. 33 Конституции РФ, ФЗ № 59 «О порядке рассмотрения обращений граждан РФ» предлагается направлять органам власти РФ и регионов (областей, краев и республик), учреждениям образования и директорам школ обращения, заявления и телеграммы о введении в школах Закона Божия и Основ православной культуры по учебникам выдающего Российского педагога А.Бородиной.

1. Коллективное обращение в образовательные учреждения РФ, субъекта РФ, города и района, директоров школ о введении в светских школах учебного предмета «Закон Божий» и «Основы Православной культуры»:

103132,Москва,Ильинка,23 Президенту РФ Путину В.

103265,Москва,Охотный ряд,1 Председателю комитета Госдумы по образован. Никонову В.А.

Депутату ГД _______________________________

103426,Москва,Б.Дмитровка,26 Председателю Совета Федерации РФ Матвиенко В.И.

Зам. Председателя СовФедерации РФ __________

Члену СовФедерации _________________________

103132,Москва,Ипатьевский пер.,4-10 Секретарю Совета Безопасности РФ Патрушеву Н.

107031,Москва,Лубянская пл., 2 Директору ФСБ РФ

115998,г. Москва, ул. Люсиновская, д.51 Министру Просвещения РФ Васильевой О.

КОПИЯ:119034, Москва, Чистый пер., д. 5 Патриарху Московскому и Всея Руси Кириллу

127051, Москва, Петровка, 28 Председателю Отдела религиозного образов.и катехизации митрополиту Ростовскому и Новочеркасскому Меркурию

_______, ____________________ (Архи) Епископу

_______, _______________________ Губернатору ___________________области(края, республики)

_______, ______________________ Председателю Законодат. собрания ________________области

депутату __________________________________

_______, __________________________ Министру образован._________________________ области

_______, ______________________ Руководителю Департамента Образов. гор.(р-на) ____________

_______, __________________________ Директору школы № ___ ________________________

_______, ____________________________ Ректору ВУЗА _____________________________________

119334, Москва, Андреевская наб., 2 Председат. Отдела по взаимодействию Церкви с обществом и СМИ Легойде В.Р.

123242, Москва, Нововаганьковский переулок, д. 7 Руководителю Управления по работе с обществ. организациями прот. Димитрию

КОЛЛЕКТИВНОЕ ОБРАЩЕНИЕ

о введении в программу обучения общеобразовательных светских школ РФ учебного предмета «Закон Божий» и «Основы Православной культуры», о раздельном обучении мальчиков и девочек и о нравственном и патриотическом воспитании. О запрете интернета в РФ и придании вопросу игромании и компьютерной зависимости детей статус национального бедствия

Просим ввести в программу обучения (в урочное время, в сетку учебных часов) в школах РФ учебный предмет «ЗАКОН БОЖИЙ» и «ОСНОВЫ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ» по учебникам выдающегося Российского педагога А. В. Бородиной (для всех классов), одобренным Министерством образования РФ и Святейшим Патриархом Московским и всея Руси Алексием 2.и имеющим соответствующие грифы.

Мы имеем право, как родители, об этом просить Вас, потому, что это закреплено в законах нашего государства: В ст. 63 Семейного Кодекса РФ сказано, что «родители имеют права и ОБЯЗАНЫ ВОСПИТЫВАТЬ СВОИХ ДЕТЕЙ. Родители несут ответственность за воспитание и развитие своих детей. Они ОБЯЗАНЫ заботиться о здоровье, физическом, психическом, ДУХОВНОМ и НРАВСТВЕННОМ развитии своих детей. Родители имеют ПРЕИМУЩЕСТВЕННОЕ ПРАВО НА ВОСПИТАНИЕ СВОИХ ДЕТЕЙ перед всеми другими лицами…». Ст. 64 Семейного Кодекса РФ говорит о том, что «ЗАЩИТА ПРАВ и ИНТЕРЕСОВ ДЕТЕЙ ВОЗЛАГАЕТСЯ НА ИХ РОДИТЕЛЕЙ. Родители являются законными представителями своих детей и выступают в защиту их прав и интересов в отношении с любыми физическими и юридическими лицами. В т.ч., в судах, без спецполномочий…».

Федеральный закон РФ от 29 декабря 2012г. №273-ФЗ «Об Образовании в РФ» ч.1 ст. 3 говорит о том, что «государственная политика и правовое регулирование отношений в сфере образования основывается на принципах: обезпечения права каждого человека на образование, недопустимости дискриминации в сфере образования; приоритета прав и свобод человека…». В соответствии с ч. 4 ст. 4 данного закона «основными задачами правового регулирования в сфере образования являются обезпечение и защита конституционного права граждан РФ на образование»

Федеральный закон РФ «О свободе совести и о религиозных объединениях» от 26 октября 1997г.№125-ФЗ признает «ОСОБУЮ РОЛЬ ПРАВОСЛАВИЯ В ИСТОРИИ РОССИИ, в становлении и развитии ее духовности и культуры…» В законе отмечается, что «ПРАВОСЛАВИЕ ЕСТЬ НЕОТЪЕМЛЕМАЯ ЧАСТЬ ИСТОРИЧЕСКОГО НАСЛЕДИЯ НАРОДОВ РОССИИ».

85% населения России считают себя православными. Православие является центростремительной

силой, которая всех объединяет. Возрождение Православия – это путь к оздоровлению нашего общества в целом и созиданию высокой духовной человеческой личности.

Считаем необходимым просить и о раздельном воспитании и обучении мальчиков и девочек в школах России, как это и было до 1917г..

В наше время начало этому было положено в школе № 34 г. Каменск-Уральск, о чем сообщает Российская газета от 08.09.13г. в статье: «Девочки налево, мальчики направо. На Урале начался эксперимент по раздельному обучению школьников».

Учебники «Закон Божий» для школ имеются. Все они одобрены Отделом катехизации и религиозного образования Русской Православной Церкви и имеют соответствующие грифы. Преподавать данный предмет могут священнослужители наших благочиний.

Преподавателей учебного предмета «ОСНОВЫ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ» готовят вечерние двухгодичные курсы Свято — Тихоновского института г. Москвы, а также во всех Епархиях РПЦ.

Мы заинтересованы, чтобы наши дети выросли патриотами своей Родины, духовно-нравственными и творческими личностями. Мы считаем, что именно Закон Божий и Основы Православной культуры являются основанием, питательной средой для такого воспитания.

Введение этих учебных предметов в школах РФ является актуальным и на фоне роста подростковой преступности по стране. Так Российская газета от 20.02.19г. в статье: «Патрушев назвал причины подростковой преступности. Тревожная кнопка в школе», сообщает, что «В образовательных учреждениях России растет число чрезвычайных ситуаций, которые связаны с ростом агрессии среди учащихся. Об этом на выездном совещании в Тюмени заявил секретарь Совета безопасности России Николай Патрушев. По его данным, в 2017-2018 годах в 18 регионах России ученики совершили 24 резонансных преступления с использованием оружия и взрывных устройств, в результате которых погибли и были ранены учителя и другие ученики.

По мнению Патрушева, среди причин этой тревожной ситуации — недостатки в воспитательной и профилактической работе, недостаточная пропаганда семейных ценностей и коллективизма, которая ведет к индивидуализму среди подростков их нетерпимости и пренебрежением правами других. В свою очередь, на самих учеников, как отметил секретарь СБ РФ, влияет та негативная информация, которая активно распространяется в интернете. Это и идеи культа насилия, и личного обогащения, национализма, экстремизма, суицида, а также криминальной субкультуры. Погружение в этот негативный информационный поток провоцирует агрессию у учащихся школ и вузов и подталкивает к нападениям на сверстников и преподавателей. Как считает Николай Патрушев, надо внимательно изучить причины таких случаев, а также усилить работу школьных психологов и повысить профилактику подросткового экстремизма. Также, по его словам, необходимо активизировать работу региональных СМИ и педагогических коллективов по противодействию пропаганде насилия. При этом Патрушев назвал тревожной тенденцией растущий во многих российских регионах уровень подростковой преступности. Например, в Уральском федеральном округе в 2018 году число особо тяжких преступлений, совершенных несовершеннолетними, возросло практически на четверть. В Челябинской и Тюменской областях они увеличились более чем на 55 процентов. При этом почти каждый третий подросток совершивший преступление ранее уже имел криминальный опыт. То есть, по сути, в стране уже растет поколение малолетних рецидивистов. А это уже прямая угроза национальной безопасности России.

В 2017-2018 годах ученики совершили 24 резонансных преступления с использованием оружия. Чтобы переломить ситуацию, по мнению секретаря Совбеза, «важно оказывать положительное воздействие на массовое сознание детей, повышать уровень их правосознания, прививать российские духовно-нравственные ценности«.

Об этом же секретарь Совета Безопасности России Н.Патрушев сообщал и ранее в Российской газете от 25.10.18г. в статье: «Н.Патрушев рассказал о выводах после трагедии в Керчи. Оружие – под контроль». Подтверждение его слов в части «влияния на подростков негативной информации с интернета» находит свое отражение в СМИ, в частности, в Российской газете – неделя от 25.10.18г в статье: «С каким прицелом. Как теневой интернет готовит новых убийц». Статья сообщает, что нападая на учителей и учащихся подростки в России (Ивантеевский стрелок, керченец Владимир Росляков, подростки: Перми, Улан-Удэ, Шадринска, Барабинска «копировали из интернета т.н. «героев» из Америки – Эрика Харриса и Дилан Клиболд, перебивших в 1999-м своих однокашников в школе «Колумбайн»…».

«Российская газета» от 13.02.19г. нам сообщает, что «Почти 40% времени в Сети дети сидят без присмотра. Ушли в онлайн». Статья так и озаглавлена.

О недостатки воспитания молодежи и негативной роли социальных сетей в интернете отмечены слова и директора ФСБ РФ А. Бортникова в статье: «Спецслужбы усилят борьбу с пагубным влиянием на подростков. Потеряли детей в сети», опубликованной в Российской газета за 12.11.18г.. В статье отмечены слова директора ФСБ РФ и о том, что «решать эту проблему должны не только силовики, но и общественность, вместе с властями, родителями и школой».

Анализ событий последнего времени свидетельствует, что привить «Духовно-нравственные ценности» в школах РФ при наличии «свободы» доступа к сети интернета в стране, поголовного увлечения компьютерными играми подростками, т.н. свободы слова в СМИ не представляется возможным и выход из этого положения может быть в том, что необходимо введение в школах РФ Основ Православной Культуры, Закона Божия, запретить доступ детей и подростков к сети интернет до 18 лет. и введения на СМИ цензуры. Надо придать вопросу компьютерной зависимости статус национального бедствия на государственном уровне.

О духовно-нравственных ценностях в нашем обществе отмечено в п.п. 76, 78, 79 Указа Президента РФ №683 от 31.12.15 г. «О стратегии национальной безопасности РФ», согласно которым «стратегическими целями обеспечения национальной безопасности в области культуры являются: сохранение и приумножение традиционных российских духовно-нравственных ценностей как основы российского общества, воспитание детей и молодежи в духе гражданственности. К традиционным российским … ценностям относятся приоритет духовного над материальным, защита человеческой жизни, прав и свобод человека, семья, созидательный труд, служение Отечеству, нормы морали и нравственности, милосердие, справедливость, взаимопомощь, коллективизм, историческое единство народов России, преемственность истории нашей Родины.

22 ноября 2016г. в Зале Церковных соборов кафедрального Храма Христа Спасителя г. Москвы на торжественном концерте в честь 70-летия Патриарха Московского и всея Руси Кирилла Президентом РФ В.В.Путиным отмечено следующее: «Русская Православная Церковь – это великий проповедник любви к Отечеству, его мощная нравственная защитница, она всегда отстаивала принципы добра, правды, верности нашей страны…Русская Православная Церковь…главная духовная опора нашего народа и нашей государственности…». (Источник: «Российская газета» от 23.11.16г.в статье: «Патриарха Кирилла поздравили два Президента и премьер. За заслуги первой степени»).

В Российской газете за 13 сентября 2012г. в статье: «Президент Владимир Путин рассказал о том, как воспитывать патриотизм. Всегда говорить правду» сообщается, что при посещении 12 сентября 2012г. Краснодарского президентского кадетского училища Главой государства сказано: «Одна из ключевых задач…,- воспитывать…чувство любви к своей Родине, иначе их (учащихся) обучение теряет всякий смысл…Оттого, как мы воспитываем молодежь, зависит, сможет ли Россия сберечь и приумножить себя саму… И как показывает, в том числе, и наш собственный исторический опыт – культурное самосознание, духовные, нравственные ценности, ценностные «коды» — это сфера жесткой конкуренции, порой объект открытого информационного противоборства и хорошо срежиссированных пропагандистских атак…Искажение национального, исторического, нравственного сознания граждан опасно тем, что может привести к ослаблению и распаду целого государства. Поэтому будущее страны… необходимо строить на прочном патриотическом фундаменте. «Как бы долго мы ни обсуждали, что может быть фундаментом и прочным моральным основанием для нашей страны, ничего другого все равно не придумаем,…- Речь идет об уважении и к своей истории и традициям, и к духовным ценностям наших народов, нашей тысячелетней культуре и уникальному опыту сосуществования сотен народов и языков на территории РФ. Это ответственность за свою страну и ее будущее»…». (Прил.№ 1).

Из выступления Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла на открытии ХУ111 Международных Рождественских чтений, прошедших с 25 по 29 января 2010г. в г. Москве, усматривается, что «Курс «Основы православной культуры»,…признан объяснить молодым гражданам нашей страны, в чем ценность прошлого, как мы стали тем, чем мы стали, почему наша культура ценится во всем мире и почему напитавшая ее наша вера именуется православной. Идея фундаментальности этого знания заложена в самом названии предмета – «Основы православной культуры». Это курс о базисе нашей культуры и идентичности…Ведь именно в школьном возрасте у человека формируется в главных чертах система его жизненных ценностей и приоритетов, происходят процессы его социализации и вовлечения в контекст национальной культуры. И поскольку, русская религиозная традиция является неотторжимой частью как национального культурного наследия, так и отечественной истории, курс основ православной

культуры признан донести до юного гражданина нашей страны понимание того, насколько тесно переплетены и нераздельны понятия «Россия» и «православие».

Православное образование должно осуществляться на протяжении всей жизни человека, и каждый этап духовного взросления важен. Детские сады, воскресные школы, православные гимназии, курсы духовно-нравственного содержания, преподающиеся в общеобразовательных школах, богословские факультеты и вузы должны стать единой, непрерывной системой православного образования, адекватно отвечающей на актуальные запросы жизни…». (Ист.: газ.«Церковный Вестник»№1-2,янв. 2010г.) (Прил.№1)

Нельзя не отметить и слова Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла сказанные им в Рождественском интервью от 7.01.19г. телеканалу «Россия 1» о том, что «всемирная сеть гаджетов дает возможность осуществлять вселенский контроль над человеческим родом…Так вот, контроль из одной точки — это предвестие пришествия антихриста, если говорить о христианском взгляде. Антихрист— это та личность, которая будет во главе всемирной паутины, контролирующей весь человеческий род. Значит, сама по себе структура представляет опасность. И не должно быть единого центра,… если мы сами не хотим приблизить апокалипсис. Поэтому гаджеты … с точки зрения контроля над человеческой личностью— это опасное дело…Вот против этого Церковь выступает». (Источник: Сайт: Patriarchia.ru, статья: «Рождественское интервью Святейшего Патриарха Кирилла телеканалу «Россия»).

До 2007г. ОПК преподавались во всех школах РФ с 1 по 11 классы, как минимум, в 15 регионах РФ.

Одновременно с этим, полагаем не нужным преподавание таких учебных предметов, как «Основы религиозных культур и светской этики», «Истории религий», «Мировые религии», «Религиоведение», «Великие книги человечества». «Культурология», духовное краеведение, в составе которых предусмотрено изучение др. религий, т.к. не желаем, чтобы наши дети что–либо изучали о др. не православных верованиях, в которых ложные учения ставятся в равные положения с верой Православной. Евангелие дает нравственную и духовную оценку другим религиям как «…учениям…человеческим»(Мф. 15,9),а не учениям от Бога. Апостол Павел говорит:»…детей ваших…воспитывайте в учении…Господнем» (Еф 6;4). Поэтому, сначала дети должны усвоить учение Православной Церкви, чтобы в дальнейшем, при знакомстве с «учениями человеческими», самим делать оценки с православной точки зрения.

Мы за нравственное и патриотическое воспитание детей в школе и выступаем против освещения любых маргинальных тем в присутствии наших детей, а также тем, касающихся полового воспитания в любых формах (лекции, беседы, брошюры, фильмы, наглядные пособия). Мы против рекламы в школе и раздачи предметов половой гигиены, противозачаточных средств и прочего. Мы категорически против бесед и тестов психолога и осмотра гинекологом наших детей по инициативе школы, без нашего ведома. Мы против замены традиционных уроков физкультуры в школах на т.н. фитнес-занятия. Мы против проведения в школах сатанинских праздников, в частности «Хэллоуина» и пр.., в т.ч. дня «блудников и развратников» — т.н. «святого валентина». С учетом изложенного, просим:

1. Президента РФ, Комитет Госдумы ФС РФ по образованию, Депутатов Госдумы ФС РФ, Членов Совета Федерации ФС РФ, Министерству Просвещения РФ, Совет Безопасности РФ, ФСБ РФ и другие органы власти РФ поддержать наше обращение и внести дополнение в федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденного Приказом Минобразования и науки РФ от 17 декабря 2010г. № 1897 изучение в программу обучения (в урочное время, в сетку учебных часов) Основы православной культуры и Закон Божий в тех регионах (областях, краях и республик), где преимущественно проживают граждане традиционно исповедывающие Православную Веру, в том числе в местах компактного проживания верующих православных христиан, где присутствуют другие религии..

Учитывая тревогу общественности, Совета Безопасности РФ, ФСБ РФ, МВД РФ и других силовых структур в РФ о «пагубном влиянии негативной информации на молодежь активно распространяющейся в интернете» существование и развития сети Интернета на территории РФ и прежде всего в школах РФ признать опасным для государства и отказаться от его развития и функционирования в РФ, о чем принять Федеральный закон «О запрете в РФ сети интернет» и ввести на СМИ цензуру, для чего внести изменения в ст. 29 Конституции РФ и ст. 4 ФЗ «О СМИ».

Повсеместно убрать широкополосной интернет из школ. Институт развития Интернета в Москве и ставку советника по интернету при Президенте РФ ликвидировать.

Депутатам Госдумы ФС РФ при рассмотрении федерального бюджета не допускать выделение бюджетных средств в сумме 4 триллионов рублей для создания «Российской электронной школы», подключения школ к широкополосному интернету, о чем сообщает газета «Коммерсант» от 05.04.18г. статьи: «Четыре триллиона человеческого капитала» Придать вопросу игромании, компьютерной зависимости детей статус национального бедствия.

Не допускать создания в РФ «Московской электронной школы» и «Российской электронной школы».

Осуществить раздельное обучении мальчиков и девочек в школах России, как это и было до 1917г..

Во исполнении слов Святейшего Патриарха Московского им всея Руси Кирилла на открытии ХУ111 Международных Рождественских чтений, прошедших с 25 по 29.01.10г. в г. Москве о непрерывности Православного образования молодежи ввести преподавание Закона Божия в Высших учебных заведениях РФ, для чего безпрепятственно допускать в учебные заведения священнослужителей РПЦ.

2. Губернаторов, депутатов законодательных собраний и руководителей образовательных учреждений областей, краев и республик, в том числе городов и районов, а также директоров школ просим поддержать наше обращение, довести его до сведения руководителей образовательных учреждений регионов, в т.ч. городов и районов, до каждого депутата законодательного собрания, в т.ч. городов и районов и ввести в своих регионах в общеобразовательных школах и ВУЗах «Закон Божий» и «ОПК», а также раздельное воспитание и обучении мальчиков и девочек, как это и было до 1917г..

Решать вопросы на местах о допуске в учебные заведения священнослужителей Русской Православной Церкви МП для преподавания вышеозначенных учебных предметов.

Не допускать создание «электронной школы» в регионах РФ и перехода учащихся на «электронные учебники», т.н.гаджеты,особенно с 1 класса. Убрать широкополосной интернет из школ, интерактивные доски и пр.. На основании ст. 38 Конституции РФ (защита государством материнства и детства), ст.ст. 63 и 64 СК РФ для осуществления родительского контроля в образовательных учреждениях, безпрепятственно допускать в здания школ родителей к своим детям, в т.ч. и во время учебного процесса. Сократить всевозможные иные ненужные и неполезные программы дополнительного образования детей, для чего большее время отдавать для воспитания детей их родителям.

Повысить требования к соблюдению п.п. 76, 78, 79 Указа Президента РФ №683 от 31.12.15 г. «О стратегии национальной безопасности РФ» в части сохранения и приумножения традиционных духовно-нравственных ценностей как основы российского общества, воспитания детей и молодежи в духе нравственности и патриотизма, служения Отечеству, милосердию, справедливости, взаимопомощи, сохранению единства народов РФ и т.п..

3. Педагогическому и научному сообществу РФ, ректоров и ученых ведущих ВУЗов поддержать обращение, высказать свое мнение и направить его на имя Президента РФ, в Правительство РФ, депутатам Госдумы РФ, в Минпросвещения РФ. К этому же призывает и председатель Госдумы В.В.Володин в своей статье: «Госдума привлечет к работе экспертов из Вузов», опубликованной в Парламентской газете за № 46 от 9-15.12.2016г..

Копию обращения направляем на имя Патриарха Московского и всея Руси Кирилла, Председателей Отдела религиозного образования и катехизации, Отдела по взаимоотношению Церкви с обществом и СМИ и правящим Архиереям РПЦ МП для направления обращения органам власти РФ и регионов о введении в школах Закона Божия и Основ православной культуры, о запрете сети интернет, введения цензуры на СМИ и придании вопросу компьютерной зависимости подростков статуса «нацбедствия».

Молчанием предается Бог. Не молчите и делайте хоть что-то. Бог нам не простит предательство детей.

Письменный ответ на обращение просим направить в наши адреса.

С уважением, Жители России: «___»________ 201__г. яко с нами Бог.

Приложение: Выступления Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла на открытии ХУ111 Международных Рождественских чтений, прошедших с 25 по 29 января 2010г. в г. Москве; Публикация из Российских газет: от 23.11.16г. статьи: «Патриарха Кирилла поздравили два Президента и премьер. За заслуги первой степени»; от 13.09.12г. статьи: «Президент Владимир Путин рассказал о том, как воспитывать патриотизм. Всегда говорить правду»; от 20.02.19г. статьи: «Патрушев назвал причины подростковой преступности Тревожная кнопка в школе»; подписные листы.

П.№. Ф.И.О. адреса подписи

Приложение № 1

ХУ111 Международные Рождественские чтения, прошедшие с 25 по 29 января 2010г. в г. Москве

Выступления Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла на открытии ХУ111 Международных Рождественских чтений, прошедших с 25 по 29 января 2010г. в г. Москве: (ИЗВЛЕЧЕНИЕ)

«…Курс «Основы православной культуры», наряду с другими историческими и культурными дисциплинами школьного учебного плана, признан объяснить молодым гражданам нашей страны, в чем ценность прошлого, как мы стали тем, чем мы стали, почему наша культура ценится во всем мире и почему напитавшая ее наша вера именуется православной. Идея фундаментальности этого знания заложена в самом названии предмета – «Основы православной культуры». Это курс о базисе нашей культуры и идентичности…Ведь именно в школьном возрасте у человека формируется к главных чертах система его жизненных ценностей и приоритетов, происходят процессы его социализации и вовлечения в контекст национальной культуры. И поскольку русская религиозная традиция является неотторжимой частью как национального культурного наследия, так и отечественной истории, курс основ православной культуры признан донести до юного гражданина нашей страны понимание того, насколько тесно переплетены и нераздельны понятия «Россия» и «православие».(Источник: газета «Церковный Вестник» №1-2(423), январь 2010г.)

(Источник: газета «Церковный Вестник» №1-2(423), январь 2010г.)

————————————————————————————————————————————————-

от 23.11. 2016г. Статья: «Патриарха Кирилла поздравили два Президента и премьер. За заслуги первой степени»).(извлечение)

«Русская Православная Церковь – это великий проповедник любви к Отечеству, его мощная нравственная защитница, она всегда отстаивала принципы добра, правды, верности нашей страны…Русская Православная Церковь…главная духовная опора нашего народа и нашей государственности…».

————————————————————————————————————————————————

от 13 сентября 2012г.,

статья: «Президент Владимир Путин рассказал о том, как воспитывать патриотизм. Всегда говорить правду»

(ИЗВЛЕЧЕНИЕ)

«Одна из ключевых задач…,- воспитывать…чувство любви к своей родине, иначе их (учащихся) обучение теряет всякий смысл…От того, как мы воспитываем молодежь, зависит, сможет ли Россия сберечь и приумножить себя саму… И как показывает в том числе и наш собственный исторический опыт – культурное самосознание, духовные, нравственные ценности, ценностные «коды» — это сфера жесткой конкуренции, порой объект открытого информационного противоборства и хорошо срежиссированных пропагандистских атак…Искажение национального, исторического, нравственного сознания граждан опасно тем, что может привести к ослаблению и распаду целого государства. Поэтому будущее страны… необходимо строить на прочном патриотическом фундаменте. «Как бы долго мы ни обсуждали, что может быть фундаментом и прочным моральным основанием для нашей страны, ничего другого все равно не придумаем,…- Речь идет об уважении и к своей истории и традициям, и к духовным ценностям наших народов, нашей тысячелетней культуре и уникальному опыту сосуществования сотен народов и языков на территории России. Это ответственность за свою страну и ее будущее»…».

ПОДПИСИ

под обращением на имя: Президента РФ, Министра Образования РФ, Губернатору и депутатам законодательного собрания _______________ области (края, республики), руководителей Образовательных учреждений городов и районов, директоров школ, Патриарха Московского и всея Руси Кирилла, Председателю Синодального Отдела религиозного образования и катехизации и правящего Архиерея нашей епархии по вопросам введения в общеобразовательных светских школах учебного предмета «Закон Божий» или «Основы Православной культуры» автора А.Бородиной.

№ п/п	Ф.И.О.	Адрес	подпись

+ + +

1. Коллективное обращение в образовательные учреждения РФ, субъекта РФ, города и района, директоров школ о введении в светских школах учебного предмета «Основы Православной культуры»:

103132,Москва,Ильинка,23 Президенту РФ Путину В.В.

103265,Москва,Охотный ряд,1 Председателю комитета Госдумы по образованию Никонову В.А.

Депутату ГД __________________________________

103426,Москва,Б.Дмитровка,26 Председат. Совета Федерации РФ Матвиенко В.И.

Зам. Председателя Совета Федерации РФ

______________________________________________

Члену СовФедерации __________________________

115998,Москва,Люсиновская,51 В Минпросвещения РФ

КОПИЯ:119034, Москва, Чистый пер., д. 5 Патриарху Московскому и Всея Руси Кириллу

127051, Москва, Петровка, 28 Председателю Отдела религиозного образования и катехизации митрополиту Ростовскому и Новочерк. Меркурию

_______, ________________________ (Архи) Епископу

_______, _________________________ Губернатору ____________________области(края, республики)

_______, ______________________ Председателю Законодательного собрания __________области

депутату ___________________________________

_______, __________________________ Министру Департамента образован.____________ области

_______, ______________________ Руководителю Департамента Образования гор. (р-на) ________

___________________________________________

_______, _____________ Директору школы № ___

119334, Москва, Андреевская наб., 2 Председателю Отд.по взаим. Церкви с общ. и СМИ Легойде В.Р.

123242, Москва, Нововаганьковский переулок, д. 7 Руководителю Управления по работе с общественными организациями прот. Димитрию

КОЛЛЕКТИВНОЕ ОБРАЩЕНИЕ

о введении в программу обучения общеобразовательных светских школ учебного предмета «Основы Православной культуры»

Просим ввести в программу обучения (в урочное время, в сетку учебных часов) в школах РФ учебный предмет ОСНОВЫ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ (далее ОПК) по учебникам А. Бородиной, выдающегося Российского педагога (для всех классов), одобренный Министерством образования РФ и Святейшим Патриархом Московским и всея Руси Алексием 2.и имеющих соответствующие грифы.

Преподавателей учебного предмета ОСНОВЫ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ готовят вечерние двухгодичные курсы Свято — Тихоновского института г. Москвы, а также во всех Епархиях РПЦ МП.

Мы заинтересованы, чтобы наши дети выросли патриотами своей Родины, духовно-нравственными и творческими личностями. Мы считаем, что именно ОПК являются основанием для такого воспитания.

Мы имеем право об этом просить Вас, потому, что это закреплено в законах нашего государства:

В ст. 63 Семейного Кодекса РФ сказано, что «родители имеют права и ОБЯЗАНЫ ВОСПИТЫВАТЬ СВОИХ ДЕТЕЙ. Родители несут ответственность за воспитание и развитие своих детей. Они ОБЯЗАНЫ заботиться о здоровье, психическом, ДУХОВНОМ и НРАВСТВЕННОМ развитии своих детей. Родители имеют ПРЕИМУЩЕСТВЕННОЕ ПРАВО НА ВОСПИТАНИЕ СВОИХ ДЕТЕЙ перед всеми другими лицами…».

Федеральный закон РФ от 29 декабря 2012г. №273-ФЗ «Об образовании в РФ» ч.1 ст. 3 говорит о том, что «государственная политика и правовое регулирование отношений в сфере образования основывается на принципах: обезпечения права каждого человека на образование, недопустимости дискриминации в сфере образования; приоритета прав и свобод человека…».

85% населения России считают себя православными. Православие является центростремительной силой, которая всех объединяет. Возрождение Православия – это путь к оздоровлению нашего общества и страны.

Также стоит отметить, что согласно п.п. 76, 78, 79 Указа Президента РФ №683 от 31.12.15 г. «О стратегии национальной безопасности РФ», «стратегическими целями обеспечения национальной безопасности в области культуры являются: сохранение и приумножение традиционных российских духовно-нравственных ценностей как основы российского общества, воспитание детей и молодежи в духе гражданственности. К традиционным российским … ценностям относятся приоритет духовного над материальным, защита человеческой жизни, прав и свобод человека, семья, созидательный труд, служение Отечеству, нормы морали и нравственности, милосердие, справедливость, взаимопомощь, коллективизм, историческое единство народов России, преемственность истории нашей Родины.

22 ноября 2016г. в Зале Церковных соборов кафедрального Храма Христа Спасителя г. Москвы на торжественном концерте в честь 70-летия Патриарха Московского и всея Руси Кирилла Президентом РФ В.В.Путиным отмечено следующее: «Русская Православная Церковь – это великий проповедник любви к Отечеству, его мощная нравственная защитница, она всегда отстаивала принципы добра, правды, верности нашей страны…Русская Православная Церковь…главная духовная опора нашего народа и нашей государственности…». (Источник: «Российская газета» от 23.11.16г., статья: «Патриарха Кирилла поздравили два Президента…»).

В «Российской газете» за 13 сентября 2012г. в статье: «Президент Владимир Путин рассказал о том, как воспитывать патриотизм. Всегда говорить правду» сообщается, что при посещении 12 сентября 2012г. Краснодарского президентского кадетского училища Главой государства сказано: «Одна из ключевых задач…,- воспитывать…чувство любви к своей Родине, иначе их (учащихся) обучение теряет всякий смысл…Оттого, как мы воспитываем молодежь, зависит, сможет ли Россия сберечь и приумножить себя саму…будущее страны… необходимо строить на прочном патриотическом фундаменте. «Как бы долго мы ни обсуждали, что может быть фундаментом и прочным моральным основанием для нашей страны, ничего другого все равно не придумаем,…- Речь идет об уважении и к своей истории и традициям, и к духовным ценностям наших народов, нашей тысячелетней культуре и уникальному опыту сосуществования сотен народов и языков на территории России. Это ответственность за свою страну и ее будущее»…».

.До 2007г. ОПК преподавались во всех школах РФ с 1 по 11 классы, как минимум, в 15 регионах страны.

Одновременно с этим, полагаем не нужным преподавание таких учебных предметов, как «Истории религий», «Мировые религии», «Религиоведение», «Великие книги человечества». «Культурология», духовное краеведение, в составе которых предусмотрено изучение др. религий, т.к. не желаем, чтобы наши дети что –- либо изучали о др. не православных верованиях, в которых ложные учения ставятся в равные положения с верой Православной. Евангелие дает нравственную и духовную оценку другим религиям как «…учениям…человеческим»(Мф. 15,9), а не учениям от Бога. Апостол Павел говорит:»…детей ваших…воспитывайте в учении…Господнем» (Еф 6;4). Поэтому, сначала дети должны усвоить учение Православной Церкви, чтобы в дальнейшем, при знакомстве с «учениями человеческими», самим делать оценки с православной точки зрения.

Губернатора, Депутатов законодательного собрания и руководителей образовательных учреждений областей, краев и республик просим поддержать наше обращение, довести его до сведения руководителей образовательных учреждений регионов, в т.ч. городов и районов, до каждого депутата законодательного собрания, в т.ч. городов и районов и ввести в своих регионах в общеобразовательных школах «ОПК».

Комитет Госдумы РФ по образованию, Депутатов Госдумы ФС РФ, членов Совета Федерации РФ и Министерство Просвещение РФ просим поддержать наше обращение и внести дополнение в федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденного Приказом Минобразования и науки РФ от 17 декабря 2010г. № 1897 изучение в программу обучения (в урочное время, в сетку учебных часов) Основы православной культуры в тех регионах (областях, краях и республик), где преимущественно проживают граждане традиционно исповедывающие Православную Веру.

Копию обращения направляем на имя Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла, Председателя Отдела религиозного образования и катехизации и правящим Архиереям РПЦ МП для направления обращения властям о введении в школах учебного предмета«ОПК»по учебникам А.В.Боровиковой.

Ответ на обращение просим направить в наши адреса, согласно ст.33 Конституции РФ и ФЗ №59-ФЗ.

С уважением, Православные Христиане: яко с нами Бог

№п.п. Ф.И.О. адрес подпись

ХУ111 Международные Рождественские чтения, прошедшие с 25 по 29 января 2010г. в г. Москве

Православное образование должно осуществляться на протяжении всей жизни человека, и каждый этап духовного взросления важен. Детские сады, воскресные школы, православные гимназии, курсы духовно-нравственного содержания, преподающиеся в общеобразовательных школах, богословские факультеты и вузы должны стать единой, непрерывной системой православного образования, адекватно отвечающей на актуальные запросы жизни…». (Источник: газета «Церковный Вестник» №1-2(423), январь 2010г.)

———————————————————————————————————————————————————

Из слов главы Государства РФ Президента РФ Путина В.В.:

———————————————————————————————————————————————————

от 13 сентября 2012г.,

статья: «Президент Владимир Путин рассказал о том, как воспитывать патриотизм. Всегда говорить правду» (ИЗВЛЕЧЕНИЕ)

ПОДПИСИ

№ п/п	Ф.И.О.	Адрес	подпись

+ + +

3. Индивидуальное заявление в учреждения образования, в том числе на имя директора школы от имени законного представителя в интересах несовершеннолетнего о введении в школе учебного предмета «Закон Божий» и «Основы Православной культуры»:

103132,Москва,Ильинка,23,Президенту РФ В.В.Путину

115998,Москва,Люсиновская, 51 Министру Просвещения РФ Васильевой О.

КОПИЯ:119034,Москва,Чистый пер., 5 Патриарху Мос ковскому и всея Руси Кириллу

119334, Москва, Андреевская наб., 2 Председателю

Отдела по взаимод. церкви с обществом и СМИ

123242,Москва,Нововаганьковский пер., 7

Руководителю Управления РПЦ по работе с общественными организациями

г. ул. д. Руководителю Департамента Образования ___________________обл.

г. ул. д. Руководителю Департамента Образования города (р- на) _________

г. ул. д. Директору школы

_______, _______________________ (Архи)Епископу

От __________________________________________

Адрес: _______________________________________

_____________________________________________

(в интер.несоверш.: __________________________________________)

З А Я В Л Е Н И Е

(в порядке (на основании ст.64 СК РФ, ФЗ «Об Образовании в РФ» в интересах несовершеннолетних учащихся школ) о введении в школу учебных предметов Закон Божий или «Основы православной культуры», о раздельном обучении мальчиков и девочек в школах России и о нравственном и патриотическом воспитании.

Прошу ввести в программу обучения (в урочное время, в сетку учебных часов) в школах нашей области (края, республики)учебные предметы ЗАКОН БОЖИЙ и «ОСНОВЫ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ» по учебникам выдающегося педагога России А. Бородиной (для всех классов) одобренным Министерством образования РФ и Святейшим Патриархом Московским и всея Руси Алексием и имеющим соответствующие грифы..

Считаю необходимым просить и о раздельном воспитании и обучении мальчиков и девочек в школах России, как это и было до 1917г..

Учебники «Закон Божий» для школ имеются. Все они одобрены Отделом катехизации и религиозного образования РПЦ и имеют соответствующие грифы. Преподавать данный предмет могут священнослужители.

Преподавателей учебного предмета ОСНОВЫ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ готовят вечерние двухгодичные курсы Свято — Тихоновского института г. Москвы, а также во всех Епархиях РПЦ.

Я заинтересован, чтобы наши дети выросли патриотами своей Родины, духовно-нравственными и творческими личностями. Мы считаем, что именно эти предметы являются основанием для такого воспитания.

Я имею право как родитель об этом просить Вас, потому что это закреплено в законах нашего государства : В ст. 63 Семейного Кодекса РФ сказано, что «родители имеют права и ОБЯЗАНЫ ВОСПИТЫВАТЬ СВОИХ ДЕТЕЙ. Родители несут ответственность за воспитание и развитие своих детей. Они ОБЯЗАНЫ заботиться о здоровье, психическом, ДУХОВНОМ и НРАВСТВЕННОМ развитии своих детей. Родители имеют ПРЕИМУЩЕСТВЕННОЕ ПРАВО НА ВОСПИТАНИЕ СВОИХ ДЕТЕЙ перед всеми другими лицами…» Ст. 64 Семейного Кодекса РФ говорит о том, что «ЗАЩИТА ПРАВ и ИНТЕРЕСОВ ДЕТЕЙ ВОЗЛАГАЕТСЯ НА ИХ РОДИТЕЛЕЙ….».

ч.1 ст. 3 ФЗ РФ от 29.12.12г. №273-ФЗ «Об Образовании в РФ» говорит о том, что «госполитика и правовое регулирование отношений в сфере образования основывается на принципах: обезпечение права каждого человека на образование, недопустимость дискриминации в сфере образования; приоритета прав и свобод человека…».

ФЗ РФ «О свободе совести и о религиозных объединениях» от 26.10.97г.№125-ФЗ признает «ОСОБУЮ РОЛЬ ПРАВОСЛАВИЯ В ИСТОРИИ РОССИИ, в становлении и развитии ее духовности и культуры…» В законе отмечается, что «ПРАВОСЛАВИЕ ЕСТЬ НЕОТЪЕМЛЕМАЯ ЧАСТЬ ИСТОРИЧЕСКОГО НАСЛЕДИЯ НАРОДОВ РОССИИ»

Одновременно с этим, прошу не вводить изучение в нашей(их) школе(ах) таких предметов как: «Истории религий», «Мировые религии», «Религиоведение», «Великие книги человечества». «Культурология» и пр., т.к. не желаем, чтобы наши дети что-либо изучали о др. неправославных, еретических и ложных верованиях, в которых ложные учения ставятся в равные положения с верой Православной. Евангелие дает духовную оценку другим религиям как «…учениям…человеческим» (Мф. 15,9), а не учениям от Бога. Апостол Павел говорит:»…детей ваших…воспитывайте в учении…Господнем» (Еф 6;4). Поэтому, сначала дети должны усвоить учение Православной Церкви, чтобы в дальнейшем, при знакомстве с «учениями человеческими», самим делать оценки с православной точки зрения.

Я также за нравственное и патриотическое воспитание детей в школе (д/садике) и выступаю против освещения любых маргинальных тем в присутствии наших детей, а также тем, касающихся полового воспитания в любых формах (лекции, беседы, брошюры, фильмы, наглядные пособия). Мы против рекламы в школе и раздачи предметов половой гигиены, противозачаточных средств и прочего. Мы категорически против бесед и тестов психолога и осмотра гинекологом наших детей по инициативе школы, без нашего ведома. Мы против замены традиционных уроков физкультуры в школах на т.н. фитнес-занятия. Мы против проведения в школах сатанинских праздников, в частности «Хэллоуина» и пр.., в т.ч. дня «блудников и развратников» — т.н. «святого валентина».

О рассмотрении заявления прошу сообщить в мой адрес, согласно ст. 33 Конституции РФ и ФЗ № 59-ФЗ «О порядке рассмотрении обращений граждан РФ».

С уважением, ________________(подпись) (________________________(Ф.И,О)) «___» _______2019г. яко с нами Бог

+ + +

4. Телеграмма в образовательные учреждения федеральных органов власти, в образовательные учреждения городов и районов и области о введении в школах учебного предмета «Закон Божий» и «Основы Православной культуры»:

103132,Москва,Ильинка,23 Президенту РФ Путину В.

115998,Москва,Люсиновская,51 Минпросвещ. РФ

______ .______________________ Руководителю Департамента Образования гор.(р-на)_______

______ ._________________________ Директору школы №___ _____________________________

______ ._________________________________ Министру Образования ______________________обл.(края, респ.)

от ______________________________________________

адрес:___________________________________________

________________________________________________

ЗАЯВЛЕНИЕ

Прошу ввести в обязательную программу обучения (в урочное время, в сетку учебных часов) в школах нашего города (района) и региона учебный предмет Закон Божий и Основы Православной культуры по учебникам выдающегося Российского педагога А. В. Бородиной (для всех классов), одобренным Министерством образования РФ и Патриархом Московским и всея Руси Алексием 2.и имеющим соответствующие грифы.

Ответ на заявление прошу направить в мой адрес, согласно ст. 33 Конституции РФ и ФЗ № 59.

С уважением, _____________подпись ( ____________________(ФИО )) «___» __________201__г. яко с нами Бог.